CREACIÓN DE BLOGS - CEIP Ricardo Codorniú
Ponencias: Miguel J. Ávalos - Alhama de Murcia (Murcia) - Curso 2008/2009
OBJETIVOS DE ESTAS 3 PONENCIAS
1. Sepáis crear blogs que sirvan como medio de intercambio de información entre docentes, padres y demás miembros de la comunidad educativa.
2. Docentes que no asistan a las ponencias y que pertenezcan al centro o futuros nuevos docentes que lleguen al mismo sepan cómo funciona un blog y tengan una guía sencilla y rápida para su consulta en cualquier momento.
0. TABLÓN EJEMPLO DE 1º A
1. ¿QUÉ ES UNA WEB DE TIPO 2.0?
30 minutos
2. HAZTE UNA CUENTA DE GMAIL
PRÁCTICA:
Tras abrirte una cuenta en gmail, vamos a agregar a nuestra agenda de contactos todos las cuentas de nuestros/as compañeros/as del seminario. Para ello crearemos un grupo denominado por ejemplo "SEMINARIO BLOGS". De esta manera facilitaremos el envío masivo de correos entre nosotros. Personaliza tu cuenta mediante: el uso de etiquetas para clasificar los contactos o los grupos; el uso de estrellas para destacar aquellos correos importantes para nosotros/as; y la inclusión de una firma personal que incluya el nombre del centro, dirección, teléfono, o cualquier otro dato o aviso de interés que consideremos importante (pichad en configuración, pestaña general, firma).
APLICACIÓN REAL:
En la realidad podemos crear los siguientes grupos: CLAUSTRO, CONSEJO ESCOLAR, ALUMNOS, PADRES/MADRES/TUTORES/AS, ANTIGUOS COMPAÑEROS, COLEGIOS DE LA ZONA, PROVEEDORES, etc.
45 minutos
3. ACCEDE A TU CUENTA Y ACTIVA LOS SERVICIOS
Cuando hayas creado tu cuenta de correo gmail al acceder al buscador http://www.google.es/ en el margen superior derecho tendrás una zona donde identificarte, normalmente estarás identificado porque acabas de crear la cuenta, si no lo estás pon tus datos y verás como en la parte superior está activada tu cuenta de gmail.
A continuación pincha en "mi cuenta". Vamos a activar los servicios que consideramos interesantes para el campo de la educación y de la docencia:
- GMAIL: nos servirá como cuenta de correo electrónico y como agenda de contactos como hemos visto en el punto 1.
- GOOGLE CALENDAR: nos servirá como agenda escolar y como calendario escolar del centro, equipo de ciclo o de área, grupo-clase, taller, etc según cómo enfoquemos nuestro blog educativo.
- GOOGLE DOCS: nos ayudará a editar, compartir y gestionar documentos online para otros centros, empresas, compañeros de trabajo, alumnado, etc...
- ÁLBUMES WEB PICASA: es un gestor de fotos que nos permite subir imágenes, archivarlas y organizarlas en la red para que sean consultadas por aquellas personas que queramos. Para su utilización deberemos descargar e instalar el software gratuito PICASA.
- GOOGLE READER: es un lector de Feeds. Esto significa que comprueba constantemente si hay contenido nuevo en los Blogs o sitios web a los que previamente te has suscrito. Te muestra todos los sitios favoritos en un solo lugar, con lo que rápidamente nos permite estar informado de las últimas actualizaciones que se han producido. Gracias a él puedo manejar muchísimas fuentes de información y estar actualizado con las últimas novedades que se publican.
- iGOOGLE: página de inicio inteligente del buscador por excelencia de internet. En ella podremos configurar pequeñas aplicaciones como nuestro correo gmail, nuestro calendario google, suscripciones a feeds, enlaces o cualquier otro gadget de interés.
- BLOGGER: plataforma para publicar un blog gratis. Según la wikipedia: “Un Blog, también llamado bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores. Apareciendo primero el más reciente”. La página del centro está creada con el servicio blogger. Éste servicio de nuestra cuenta google es el más importante para nosotros. Los demás son necesarios como futuros complementos.
PRÁCTICA:
Para darte de alta en cada uno de estos servicios acude a http://www.google.es/ y escribe cada una de las palabras que en la parte superior están escritas en mayúsculas y negrita. Pincha en el primer enlace que aparezca y ve dando aquellos datos que nos vaya pidiendo cada servicio para que nos demos de alta en ellos.
APLICACIÓN REAL:
Aquí os dejo una guía de cómo se puede gestionar un centro educativo con estos servicios de google (descarga).
45 minutos
4. CREA UN BLOG EN BLOGGER
PRÁCTICA
Ojea esta presentación con el fin de familiarizarte con el manejo de blogger. Puedes utilizarla como un manual para resolver dudas acerca del funcionamiento de tu blog. Para modificar la plantilla puedes utilizar las que por defecto nos proporciona blogger pinchando en la pestaña "seleccionar plantilla nueva". Si has conseguido cambiarla con éxito y quieres ver más posibilidades, en nuestro blog, en la parte superior hay dos enlaces "ourbloggertemplates" y "btemplates". Pincha en uno de ellos y accede. Irás a los dos mejores portales para plantillas blogger, puedes elegir entre muchísimos diseños elegantes y modernos. Tendrás que descargar la plantilla, descomprimirla, extraerla en un lugar de tu pc y cargarla en blogger. Para ello pincharemos en el escritorio de blogger en la pestaña que nos indica "edición de HTML". Al acceder vemos que en primer lugar indica "realizar una copia de seguridad/restaurar plantilla". En ese apartado pinchamos en "examinar". Buscamos nuestra plantilla donde la hayamos guardado y posteriormente pinchamos en "subir". Veamos qué aspecto tiene nuestro blog.
APLICACIÓN REAL:
La plantilla cómo podéis ver es uno de los aspectos más importantes del diseño de un blog en blogger. Una buena elección de la misma es vital para que nuestra idea de organizar nuestro portal se haga realidad. También es importante conocer cómo modificar nuestra plantilla por si en un futuro nuestro contenido desborda las posibilidades de la plantilla o por si símplemente no nos gusta ya su diseño y queremos cambiarlo.
45 minutos
5. AGREGA UNA PRIMERA ENTRADA EN TU BLOG DE PRUEBA
Vamos a introducir una "entrada" en nuestro blog. Recuerda que una entrada era aquella información que introducíamos en nuestro blog que aparecerá:
- Ordenada por orden cronológico
- Situada en el cuerpo principal de nuestra plantilla.
- Ordenada por orden cronológico (en la parte superior la más reciente) y fechada.
- Con la opción de que los lectores puedan comentar sus propias opiniones.
Para introducir una entrada sigue esta guía rápida:
1. Accede a http://www.blogger.com/ e introduce tus datos personales.
2. Entrarás en el escritorio de blogger. Pincha en NUEVA ENTRADA (sombreado en azul).
3. Pasarás al editor de texto de blogger, muy similar al de un microsoft word. Pon un título y añade un pequeño párrafo de texto.
4. Emplea la barra de herramientas hasta conseguir que el aspecto de la entrada sea de tu gusto.
5. Pincha en PUBLICAR ENTRADA (sombreado en naranja) si quieres que tu post aparezca en el blog inmediantamente. Si eliges la opción de GUARDAR (sombreado en azul) nuestra entrada se almacenará en un borrador para su posterior culminación aunque no aparecerá publicada en el blog.
APLICACIÓN REAL:
Las entradas de un blog de aula como el que pretendemos elaborar, puesto que están fechadas, podría servirnos como diario de clase, agenda del grupo-clase, fechador de exámenes, anecdotario semanal, resumen de salidas extraescolares, etc.
45 minutos
6. CREA UN GOOGLE CALENDAR E INTRODÚCELO EN TU BLOG
PRÁCTICA 5:
GUÍA RÁPIDA DE GOOGLE CALENDAR:
-Anotando eventos
Para hacer anotaciones hacemos clic en Crear Evento.
-Vistas Disponibles
Disponemos de una serie de pestañas que nos permiten ver las anotaciones por días,semana, meses. Haciendo clic en la casilla correspondiente podemos añadir un evento rápidamente. En la vista agenda, los eventos están en forma de lista.
-Imprimiendo el calendario
Podemos imprimir el calendario y generar un archivo PDF. Rellenamos los campos del formulario con todos los detalles
-Haciendo búsquedas
Para localizar algo concreto que registramos hace tiempo, podemos recurrir a labúsqueda que nos ofrece, la cual permite afinar bastante.
-Generando invitaciones
Al registrar un evento, podemos generar invitaciones a la actividad a todas las personasque queramos. Recibirán un correo como el que sigue.Dicho correo nos informa del evento y nos solicita una respuesta.Puede ser una utilidad más a tener en cuenta, si se programan actividades, dondevamos a sondear la participación, colaboración o posible asistencia.
-Compartiendo el calendario
En: Configuración>Calendarios>Compartir este calendarioSe añaden las personas que queremos tengan el calendario en su cuenta. Se establecenasí mismo las condiciones en que éste es compartido (para consultar, para realizarcambios o administrar).
-Recordando los eventos
En: Configuración>Calendarios>Compartir este calendario>NotificacionesAquí configuramos la manera en que queremos que se nos recuerde el evento que hayprogramado.Hay 3 posibilidades: ventana emergente, correo electrónico o SMS.Si queremos un aviso mediante SMS a un móvil, tenemos que configurarlo previamente,siguiendo las indicaciones que se dan en esta pantalla. Sólo puede configurarse para unteléfono móvil.
APLICACIÓN REAL:
- ¿Para qué ?
Lo podemos usar en un centro para registrar:
● Fechas memorables
● Acontecimientos especiales
● Citas
● Calendario de reuniones
● Viajes
● Planificación Trimestral
● Otras
- Ventajas
● Está disponible desde cualquier lugar
● Las anotaciones no se pierden
● Es una fuente de consulta fiable cuando la memoria nos falla
● Se puede compartir con otros usuarios de Google
● Genera avisos: ventanas emergentes, correo o SMS de los eventos programadas
45 minutos
7. COLOCA UNA ENCUESTA EN TU BLOG
- Acudimos al escritorio de blogger.
- Allí pinchamos en "diseño".
- Posteriormente lo hacemos en "elementos de la página".
- A continuación buscamos un sitio donde ponga "añadir gadget" y hacemos click.
- Accederemos a las diferentes herramientas que por defecto nos proporciona blogger para llenar de contenido nuestro blog. Buscamos la que se denomine "encuesta".
-Entraremos en una ventana donde podemos crear una encuesta definiendo la pregunta que queremos realizar a nuestra comunidad y las respuestas u opciones que queremos darle a los visitantes de nuestro blog. Podemos permitir que los visitantes respondan varias opciones si seleccionamos esta posibilidad. Por último tendremos que indicar cuándo pretendemos terminar nuestra encuesta.
- Cuando lo tengamos pincharemos en "guardar".
- Posteriormente buscaremos en "elementos de página" la encuesta que acabamos de introducir y la situaremos donde queramos arrastrandola con el ratón hasta el lugar elegido.
- Volveremos a pinchar en "guardar".
- Acudiremos a "ver blog" para observar si hemos realizado la práctica con éxito.
APLICACIÓN REAL:
Las encuestas en el terreno educativo de la web 2.0 nos pueden facilitar pequeñas investigaciones que realicemos con los niños, opiniones sobre cualquier temática por parte de cualquier miembro de la comunidad educativa, puede ser una forma de evaluar nuestro propio blog, etc.
45 minutos
8. CREA UNA PRESENTACIÓN DE IMÁGENES EN WWW.SLIDE.COM E INTRODÚCELA EN TU BLOG
PRÁCTICA:
www.slide.com es un portal indicado para realizar presentaciones de fotografías muy vistosas. Accede a esta web, crea una cuenta y trata de crear tu primer montaje siguiendo las instrucciones de la presentación de diapositivas que hay debajo. Por último busca el código HTML para insertar el conjunto de fotografías en tu weblog.
APLICACIÓN REAL:
En el weblog del centro se usa slide.com para facilitar una visita virtual al navegante y así poder observar las instalaciones del centro sin tener que desplazarse hasta ellas. También se ha usado para hacer más vistosa una entrada como podéis observar en la noticia del premio de dibujo que conseguimos el año anterior. Por tanto, slide.com puede usarse para mejorar el aspecto de nuestros blogs.
45 minutos
9. BUSCA UN RELOJ PARA TU BLOG E INSÉRTALO
http://www.relojesflash.com/
En esta web símplemente deberás pinchar en "ELIJO ESTE" y accederás a su CÓDIGO HTML el cuál deberás copiar y pegar en tu blog creando un GADGET HTML. Te da la opción de ajustar su tamaño.
http://www.clocklink.com/
Esta web está en inglés. Debes pinchar en "GALLERY" y accederás a toda la recopilación de relojes. Busca el que te interese y cuando lo hayas elegido pincha en "VIEW HTML TAG", posteriormente en "ACCEPT". Accederás a una ventana donde deberás ajustar la ZONA HORARIA (GMT + 01:00), su tamaño pinchando en "SIZE", el color si tienes esa opción y cuando esté todo copia uno de los dos CÓDIGOS HTML e insértalo en un GADGET HTML de tu blog.30 minutos.
APLICACIÓN REAL:El reloj en un weblog tiene una función meramente decorativa y de información para el navegante.
30 minutos
10. MODELO DE AUTORIZACIÓN DE PADRES PARA FOTOS Y VÍDEOS
Desde el Claustro de maestros/as y el Equipo Directivo de este centro, se os solicita vuestra aprobación para ubicar las fotografías que con carácter didáctico se han realizado a los niños y niñas del centro, en las diferentes secuencias y actividades realizadas en el colegio y fuera del mismo en excursiones, para subirlas a la página web del colegio (http://www.ricardocodorniu.es/). Como bien saben numerosos centros poseen página web, donde ubican las actividades realizadas con fotografías de las mismas, y nuestro colegio desea igualarse en estos procesos de comunicación con los familiares de nuestros alumnos/as. Por ello os solicitamos que rellenéis este documento y lo entreguéis a la tutora/or de vuestro hijo/a.
Don/Doña
con DNI
como padre/madre o tutor de
autorizo al centro CEIP RICARDO CODORNÍU a un uso didáctico de las fotografías realizadas para subirlas a la web del colegio.
En _______ a _____ de __________ de 2009